石家庄工程技术学校始建于1952年，是国办省属国家级重点中等职业学校，全国职业学校就业指导先进单位，2002年通过ISO9000国际质量认证，2007年被团省委授予“五四红旗团委”称号，2008年第三次被命名为省级“文明单位”，2009年被省教育厅、省人力资源和社会保障厅和中国教育工会河北省委员会评为“河北省教育系统先进集体”。建校58年来，培养的4万多名人才绝大多数都成为厂矿等企事业单位骨干，1200多人走上了重要领导岗位。
　　学校位于石家庄市新华区，东临水上公园，西靠中山公园，交通便利。校园内亭台水榭，绿树成荫，花草怡人，是青年学子成材的理想佳园。

 

　　我校师资力量雄厚，专业基础牢固。有副教授级（高级讲师、高级工程师）及以上教师104人，讲师（工程师）95人，“双师型”教师84人。学校坚持“以严治校、以德育人”的治校方略，坚持“以服务为宗旨、以育人为中心、以就业为导向”　的办学理念，全校教职工爱生如子，注重技能和人文素质培养。开设采矿、机电、机械、计算机、会计等普通中专21个专业、高职专科6个专业。校本部在校生达6000人，办学规模突破8000人，其中专科以上1500人。
　　教学设施齐备，生活设施完善。占地205亩，校舍11.5万平方米。藏书近15万册。设有采矿、机械、数控、电子、计算机、液压等实验室44个。设有国家职业技能鉴定所，具有电工、钳工、机加工、计算机、绘图等12个工种的初、中、高级鉴定资格。加工中心拥有数控等加工设备数十台。首批“国家级煤矿安全教育实训基地”总值达650万元，　拥有采矿技术、通风安全等八个实训室。拥有高档次计算机1220多台（套），建有校园网，接入光纤宽带网，图书馆、阅览室等实行了无线上网。　计算机、电工、钳工等工种在历届省级技能大赛中，均获佳绩。　建有400米标准跑道和足球、篮球活动场地、艺术大厅、学术报告厅。宿舍实行标准化管理，食堂饭菜质高价廉，购物、洗浴方便。
 
 
　　58年来，在承办中等、高等、成人教育的实践中，积累了丰富的教学管理经验，教学成绩优异，深受社会好评。毕业生就业实行“升学”和“就业”双向分流。中专毕业生经考试可升入高等院校继续深造。高职专科毕业生，经考试可“专接本”。在渤海湾、珠三角、长三角地区和省内国有大中型企业特别是煤炭企业建有毕业生就业基地。多年来，毕业生深受用人单位欢迎，实际就业率均在95%以上。欢迎广大学子来石家庄工程技术学校求学！
 
 

 

河北省石家庄工程技术学校招生问答
 
　　招生声明：最近，有个别不法分子冒用我校名义在蔚县等地招生，收取学费以外的其他费用。现严正声明：我校未委托任何中介机构和个人向考生收取学费以外的任何费用！提请广大考生及家长严防被社会上的不法分子骗取钱财。
　　一、河北省石家庄工程技术学校今年的招生对象有哪些？ 招生起止时间是？
　　初、高中应、往届毕业生或同等学历人员，面向全国招生。
　　二、今年报考河北省石家庄工程技术学校途径有几种？
　　应、往届初（高）中毕业生或同等学历人员，可以到校报名或者通过 “自主招生”报考我校。 3+2名额分数有限，只限河北省内招生。
　　三、“自主招生”如何报名？
　　考生可直接通过网上报名或电话联系报名，应往届毕业生都可报考中专，3+2名额有限， 根据报名人数，并且有分数限制，只招收河北省内应届毕业生，部分专业已经招完，不管您最后是否报考我校，能否被我校录取，提前报名报名者优先录取。
　　网上形形色色的报名有许多，不免会有许多是虚假的，在此我们教大家一个安全有效的报名流程：

 四、所学专业如何确定？
　　考生可在省、市下发的招生计划或我校《招生简章》中自愿选择专业。一年内，可再次自愿选择专业。
　　五、河北省石家庄工程技术学校“3+2”高职专科情况是怎样的？
　　“3+2”高职专科，是根据河北省教育厅规定设立的。前三年为中专，后两年为普通高职专科。中专毕业时颁发普通中专毕业 正书。
　　办理转段手续后，继续后两年大专层次学习，毕业时颁发联办高校（河北工程大学）毕业正书。“3+2”学校代码为5566。
　　六、在校学习能获得哪些职业技能资格证书？
　　河北省石家庄工程技术学校设有国家职业技能鉴定所，具有电工、焊工等十几个工种的初、中、高级职业技能鉴定资格。连续多年被石家庄市评为“先进国家职业技能鉴定所”，2004年荣获石家庄市“十佳国家职业技能鉴定所”称号。
　　七、河北省石家庄工程技术学校毕业生的就业情况如何？
　　我校是“全国职业学校就业指导先进学校”，招生就业指导办公室负责毕业生的就业指导和安置工作，新生入学即签订就业承诺协议书，凡品德良好、成绩合格、身体健康者全部推荐安置就业。在省内外建有毕业生就业基地，毕业生可在煤炭系统等几十家国有及大中型合资企业就业。多年来，我校非常重视学生就业工作，坚持跟踪调查和服务指导，受到用人单位的高度评价，就业学生对目前就业岗位的满意率达98%。连续多年毕业生就业率均在95%以上。
　　八、在河北省石家庄工程技术学校就读有没有其他升学途径？
　　河北工程大学等院校在我校设有函授站，在读中专或高职专科的学生，可同时修读单科证书或相应大学学历的证书。毕业生实行“升学”和“就业”双向分流。　中专毕业生经考试可对口升入高等院校，高职专科毕业生经考试可“专接本”，近几年升学率均在90%以上。
　　九、就读河北省石家庄工程技术学校如何享受国家助学金政策？
　　凡具有我校全日制正式学籍的在校一、二年级所有农村户籍和县镇非农业户口的学生及城市家庭经济困难学生，每生每年可获得1500元国家助学金。贫困地区农村家庭经济困难学生可免学费。
 

 

河北省石家庄工程技术学校专业介绍
 
　　★ 机电类

　　1、机电技术应用

　　培养目标：培养具有良好的职业道德和机电技术应用基本技能的机电设备、自动化设备与生产线的管理、运行与维护人员。
　　核心课程：机械制图、电工与电子技术、机械基础、CAD/CAM、　液压与气压传动、电机学、机械加工技术、电力拖动与控制、工厂供电、PLC技术、单片机原理与应用、通用机械设备等。
　　主要从事机电类企业的一线工作，适合机电设备、自动化设备与生产线的安装、调试、运行、维修、检测与技术改造，机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的岗位。

　　2、电子技术应用

　　培养目标：培养具有良好的职业道德和电子技术应用基本技能，从事电子类企业工作的中等技术应用人员。
　　核心课程：电工电子技术、电工技能训练、机械制图与CAD、电工电子实验与仿真、Protel、电子测量仪器、传感器应用技术、变流与变频器应用、单片机原理及应用、电器及PLC控制、电子设备装接技术、家电维修技术、电梯原理与维护等。
　　主要从事电子类企业的一线工作，适合电子电路的装配调试、电子测量、电器控制技术革新改造、家电维修、电子应用开发，以及电子产品的技术服务等相关岗位。

　　3、3G数码技术

　　培养目标：培养掌握必需的文化知识和3G手机、数码小家电等方面的专业知识，从事3G手机硬件检修、检测、软件升级与数码小家电等方面的专业维修与技术支持人员。
　　核心课程：手机拆装技巧及仪器使用、数码小家电维修原理、GSM手机原理与故障检修、CDMA手机与3G手机原理、全系列手机电路分析、数码相机原理、　市场营销学、手机软件技术与3G增值服务等。
　　主要从事以手机、数码产品为主的技术支持类岗位，适合品牌手机省市级售后维修工程师、中国移动、中国联通、中国电信等售后维修部门技术工程师、各品牌手机工厂维修部、质检（QC）部门技术工程师及手机、数码产品销售岗位。

　　4、电气技术应用

　　培养目标：培养具有良好的职业道德和电气技术应用基本技能，　适应生产、建设、服务、管理等岗位的中等技术应用人员。
　　核心课程：电工电子技术、电气电子CAD 、机械基础、Protel、　电机与电气控制、供配电技术、MATLAB仿真技术、单片机与接口技术、电器及PLC控制、自控原理与系统、计算机控制技术、自动检测与转换技术等。
　　主要从事工业类企业的一线工作，适合电气自动化设备安装、调试、运行、维护、电器控制技术革新改造和管理，工业自动化产品的营销，以及能适应生产、建设、服务、管理等一线需要的中等技术应用的相关岗位。

　　考取证书：中级维修电工、钳工、电焊工、家电维修、制图员、车工、　数控车工、电子设备装接工等国家技能资格证书。

　　★ 机械类

　　1、矿山机电

　　培养目标：培养煤矿生产一线的机电设备安装、调试、运行、维修、检测和管理工作的的专业技术与管理人员。
　　核心课程：机械制图、电工与电子技术、机械基础、液压支架与泵站、煤矿机械设备维修与拆装、矿山流体机械、矿山运输与提升设备、矿山采掘机械、采煤概论、矿井通风与安全、电力拖动与控制、矿山供电、矿山信号与监控、　电器及PLC技术等。

　　主要从事煤炭行业的一线工作。适合矿山机电设备的安装、使用、操作、调试、运行、维修与检测，以及矿山机电产品的销售与技术服务等岗位。

　　2、汽车运用与维修

　　培养目标：为汽车4S店、汽修厂培养从事汽车销售、汽车维修及保养、汽车钣金与喷涂操作的中级技能人才。
　　核心课程：机械制图与CAD、汽车电工电子基础、汽车发动机构造与维修、电控发动机维修、汽车附属电气设备及车身电控系统、自动变速器构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电器设备构造与维修、汽车钣金工艺、汽车车身修复与美容、汽车车身焊接技术、汽车钣金实践等。
　　从事汽车及汽车维修类企业的一线工作，适合汽车营销、汽车配件销售、汽车行业各品牌汽车售后服务、维修、保养及汽车钣金与喷涂操作等岗位。

　　3、机械加工与数控技术

　　培养目标：培养具备较强的车、铣、刨、磨、钳等机加工技能，能熟练进行普通机加工设备及数控加工设备的操作、调试和维护的生产第一线的中高级技能型人才和管理人才。
　　核心课程：机械制图、CAD/CAM、机械基础、机械加工技术、机加工工艺学、金属切削原理与刀具、液压与气压传动、电工与电子技术、设备控制维护、机床电器控制技术、数控车床编程与操作、数控铣床编程与操作、先进制造技术等。
　　主要面向机械制造企业，从事机械制图与计算机绘图，加工质量检测和机械加工设备的调试、操作、保养等工作。还能进行数控机床的编程与加工操作，数控机床的电气设备安装、调试、使用和维护等。
　　考取证书：中级电焊工、钳工、维修电工、车工、铣工、数控车工、数控铣工、汽车维修工、汽车钣金工、高级CAD等国家技能资格证书。

　　★ 采矿工建类

　　1、采矿技术

　　培养目标：培养德、智、体、美等全面发展，具有良好的职业素质，面向煤矿生产行业的技能人才。
　　核心课程：煤矿地质、矿山测量、矿井通风与安全、矿井巷道布置、巷道施工技术、采矿生产技术、煤矿区队管理、回采掘进作业规程编制等。
　　可从事矿井开拓开采、掘进、运输、通风与安全等工作。

　　2、矿井通风与安全

　　培养目标：培养德、智、体、美等全面发展，具有良好的职业素质，面向煤矿及其它矿业的技能人才。
　　核心课程：煤矿地质、矿山测量、煤矿机电、巷道施工技术、通风基础知识、矿井瓦斯、矿井通风管理、矿井火灾、矿井水灾等。
可从事测风、测尘、瓦斯鉴定、通风设施及仪器计分表使用等通风管理与安全监测等工作。

　　3、地质与测量

　　培养目标：培养德、智、体、美等全面发展，具有良好的职业素质，面向矿山及其它地质、测量行业的技能人才。
　　核心课程：地质基础、构造地质、矿井地质、地质勘探、测量基础、工程测量、现代测量技术、采煤概论等。
　　可从事地形测量、工程测量、地籍测量、矿山测量、煤矿地质、　地质勘探等工作。

　　4、工业与民用建筑

　　培养目标：培养德、智、体、美等全面发展，具有良好的职业素质，面向建筑行业的技能人才。
　　核心课程：建筑制图与识图、建筑结构、建筑构造、建筑工程施工技术、建筑工程预算、安装工程预算、建筑工程造价软件、建筑工程质量检验与资料管理等。
　　可从事材料试验、测量放线、钢筋放样和加工的验收、工种资料管理、施工现场技术管理、安全管理等工作。

　　5、工程造价

　　培养目标：培养德、智、体、美等全面发展，具有良好的职业素质，面向建筑行业基层的技能人才。
　　核心课程：建筑制图与识图、建筑结构、建筑材料、建筑施工技术、建筑工程预算、安装工程预算、建筑工程造价软件、建筑工程预算练习、安装预算练习等。
　　可从事招投标、预决算、施工项目造价管理、成本核算、工程量核算等工作。
采矿类专业学生可考取证书：中级测量工、制图员、采煤工、安全检查员、支柱工、瓦斯工、爆破工等国家技能资格证书。
　　建筑类学生可考取证书：土建预算员、安装预算员、中级测量工、制图员、钢筋工、砌筑工等国家技能资格证书。

　　★ 计算机类

　　1、计算机应用与维修

　　培养目标：培养计算机系统管理、维护和应用操作人员，具备搭建和配置小型局域网的能力，具有一定网络操作技能和网络管理能力的应用型人才。
　　核心课程：计算机组装与维护、计算机电路、工程化程序设计VB、实用多媒体技术、局域网组建与维护、计算机产品营销等。
　　从事计算机系统安装与维护工作、计算机网络及外设的维修与管理、弱电子产品的制作与维修类工作。

　　2、计算机网络技术

　　培养目标：培养计算机网络安装、运行维护、网站建设、管理和网络产品营销的应用人员。
　　核心课程：综合布线、局域网组建与维护、网络操作系统、网络程序设计、网络数据库开发、网站设计、网络安全等。
　　从事各企事业单位的网络管理员、网络集成、开发公司技术员以及网络产品营销工作。

　　3、电脑艺术设计

　　培养目标：培养具有较强的美术基础知识、商业广告制作、包装装潢设计、展览布置、书籍装帧设计能力等方面能力的应用型人才。
　　核心课程：构成基础、素描 、基础图案 、水彩水粉画 、装饰画 、3DMAX 、图像处理 、 广告设计、包装设计、动画设计制作、网页制作等。
　　从事广告公司、包装设计公司、电脑制作公司以及大、中小型印刷公司广告设计、包装装璜设计、平面设计等工作。

　　4、印刷技术

　　培养目标：培养适应印刷生产、管理、服务第一线需要的，掌握彩色图文信息复制原理及印刷专业基本理论，具有较强图像、图形、文字处理及印刷设备调试和操作能力，能够从事印前图文处理、印刷设备调试与操作的高技能专门人才。
　　核心课程：印刷概论、印刷色彩学、印刷包装材料与适性、平版印刷工艺、Photoshop、制版与打样工艺、平面设计、网页制作、特种印刷工艺、平版印刷机结构与调节、印后加工、印刷成本核算等。
　　从事各类印刷企业印前图文处理的工作；从事印刷原、辅材料性能及印刷成品质量分析与检测、印刷设备调试与操作、印刷工艺流程和生产技术管理工作。

　　5、网络营销

　培养目标：培养掌握现代企业经营与管理技术、电子商务技术和信息技术，具有将管理学知识和计算机科学与信息技术有机结合，以及将信息技术和现代商业与管理的理论和实践融会贯通的高技能技术人才。
　　核心课程：网站营销策略、静态网站设计、动态网站设计、CMS建站系统与优化基础、C语言、会计学原理、电子商务概论、市场营销学电子商务技术基础、数据库程序设计基础、计算机网络基础、网络营销、信息管理系统设计与开发、　财务管理学、物流与供应链管理、电子商务法等。
　　从事各类企业、事业单位及政府机构电子商务及其它信息化系统的规划、开发、运营和管理工作。

　　计算机类专业学生可考取证书：计算机等级一级和二级证书、程序设计员等国家技能资格证书。
　　印刷专业学生可考取证书：中级印刷工等国家技能资格证书。

 

　　★ 财 经 类

　　1、会计电算化

　　培养目标：主要培养运用计算机管理财务会计工作的技术性人员。
　　核心课程：基础会计、计算技术和点钞、财务会计、成本会计、会计电算化、财务管理、税法、市场营销、数据库、审计等。
　　在各类工商企业、事业单位从事会计信息处理、软件操作、会计核算、营销管理等工作。

　　2、物流管理

　　培养目标：主要培养物流信息处理、货源组织、物流配送、仓储、装箱积载、运输组织等物流管理专门人才。
　　核心课程：物流概论、第三方物流、供应链基础、仓储与配送、　物流设施与设备、采购与运输、物流营销实务、物流成本、物流案例分析、集装箱运输实务等。
可在大型物流基地、物流园区、专业性物流配送区工作。
　　本专业为我校与北京国商物流公司订单培养专业，需面试择优录取。

　　3、市场营销

　　培养目标：培养具有良好的职业素质，掌握市场经济基本理论和企业管理常识，掌握市场营销的操作实务和营销技术，从事市场调查、业务洽谈、商品营销、客户服务、财会收银等工作的技能型人才。
　　核心课程：市场营销、市场调查、营销策划、推销技巧、商务谈判、　顾客心理学、电子商务、顾客服务与管理、商业会计、商务礼仪等。
　　可从事企事业单位的产品推销员、市场信息管理员、市场拓展策划员和服务员等工作。

　　4、美容保健

　　培养目标：培养符合21世纪美容保健业急需的新型的全新高雅的“三懂”人才——懂医学、懂美容、懂保健的美容保健师。
　　核心课程：实用解剖生理学、实用诊断学、物理美容学、经络美容学、药物美容学、实用心理学、实用诊断技术、保健按摩技术（含刮痧、拔罐等）、皮肤护理技术及传统美甲、保健化妆技术等。
　　可从事美容保健、保健养生护理、健康指导、亚健康护理保健、美容及保健品行业的一线服务、指导、咨询、营销及培训和教学等工作。
　　本专业为我校与卫生部中国保健协会订单培养专业。

　　5、幼儿管理

　　培养目标：培养热爱幼儿教育事业并掌握必需的文化科学知识和专业技能的幼儿教育工作者。
　　核心课程：语文、数学、英语、育智、音乐、舞蹈、键盘、体操、美术、　计算机、语言表演、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿教育概论及各科教学法。

　　6、家政服务与管理

　　培养目标：培养具有全面文化素质和较高道德水准及综合职业能力的家庭和社区服务与管理人员。
　　核心课程：家政学概论、社会学基础、社会心理学基础、行政管理概论、信息与档案管理、家政服务与管理、人际沟通技巧、企业财务基础、家政服务英语、家政服务与管理实习。
　　主要面向城镇社区、经济发达地区农村集镇的社区服务中心等单位，从事家政咨询、管理和服务等工作。
　　考取证书：会计从业资格证、物流员资格证、营销员资格证、幼儿教师资格证、美容保健师资格证、中级美容师证、社会工作者职业水平证书 、家政服务员证等。

 
高职专科招生专业介绍
 
　　★ 1、机电一体化技术（3+2）

　　培养目标：培养从事工业企业机电设备、自动化设备与生产线的安装、调试、运行与维护检修技术人员。
　　核心课程：机械制图、电工学、机械原理和机械零件、液压传动、电机与控制、CAD/CAM、机械设备、工厂供电、机械制造技术、PLC控制技术、机械设备维修技术、测试及传感技术、电梯原理等。
　　主要从事机电类企业的一线技术工作，适合机电设备与生产线的安装、调试、运行、维修与技术革新改造、机电产品的营销与技术服务等与机电技术设计、制造及应用相关的岗位。
　　考取证书：中高级电工、钳工、电子设备装接工和中级焊工、车工、铣工、数控车等国家技能资格证书。

　　★ 2、矿山机电（3+2）

　　培养目标：培养具有矿山生产一线必需的矿井提升、运输、通风、排水、采掘、供电等专业知识和技能，适应矿山安全生产、建设需要的高素质、高技能专业技术与管理人员。
　　核心课程：机械制图、机械基础、电工电子技术、液压支架与泵站、综掘机械、矿山流体机械、矿井运输与提升设备、采煤概论、矿山供电技术、矿山电气设备应用技术、矿山信号与通讯、煤矿机电设备安装与检修等。
　　主要面向矿山企业及矿山机电设备的生产、制造企业。　适合矿山机电设备的运行、维护及技术管理岗位。
　　考取证书：中级电工、电焊工、钳工、车工和高级电工、钳工、CAD等国家技能资格证书。

　　★ 3、煤矿开采技术（3+2）

　　培养目标：培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的职业素质，面向煤炭及其它矿业的高技能人才。
　　核心课程：煤矿地质、矿山测量技术、矿井巷道布置、采矿生产技术、矿井通风技术、矿井安全工程、煤矿企业区队管理、矿山机械等。
　　从事开拓开采、掘进、运输、通风安全、矿井地质与测量等工作。
　　考取证书：中级测量工、制图员、采煤工、安全检查员、支柱工、瓦斯工、爆破工等同家技能资格证书。

　　★ 4、建筑工程技术（3+2）

　　培养目标：培养德、智、体、美等方面全面发展，具有良好的职业素质，面向建筑行业的高技能人才。
　　核心课程：建筑制图、建筑材料、建筑工程测量、房屋建筑学、建筑结构、建筑工程施工技术、建筑施工组织、建筑工程质量事故分析、建筑工程预算、安装工程预算、建筑工程造价软件等。
　　从事建筑设计、施工、质量控制、材料检验、编制概预算、资料整理等工作。
　　考取证书：土建预算员、安装预算员、中级测量工、制图员、钢筋工、砌筑工等国家技能资格证书。

　　★ 5、计算机应用技术（3+2）

　　培养目标：培养具备一定的审美能力，掌握计算机科学与技术的基本知识和理论以及技能和方法,具有较强的实际动手能力和操作能力的应用型技术人才。
　　核心课程：计算机组装与维护、综合布线、局域网组建与维护、实用多媒体技术、数据库应用与开发、硬件维修和软件维护、Linux操作系统、网站开发与设计、美术设计、图形图像处理、二维三维动画制作、影视编辑、网络安全等。
　　从事计算机组装、营销、售后维护、各种网络管理维护、办公自动化应用和数据库应用、平面设计、广告与宣传画制作、三维影视制作和网站网页开发等工作。
　　考取证书：计算机等级一级、二级和三级证书、NIT证书、中高级计算机安装调试工、网络管理员、多媒体制作员等国家技能资格证书。

　　★ 6、会计电算化（3+2）

　　培养目标：培养掌握会计核算、技能操作，并能运用专业英语进行财务工作的高级技术人员。
　　核心课程：基础会计、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、　会计电算化、会计专业英语、数据库、审计、西方经济学、投资学、商业企业会计、企业纳税会计、非营利组织会计、财务报告分析等。
　　主要面向企事业单位、会计事务所从事会计核算、会计事务管理工作。
　　考取证书：会计从业资格证、珠算证、初级会计师资格证等。
 

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2011年订单培养专业介绍及新生录取条件
 

订单培养新生报名录取条件

　　为满足企业对生产一线技能型人才需求，提高毕业生就业的竞争力，激发学生在校勤学苦练的积极性，现对订单培养和定向培养学生报名及录取条件明确如下：

一、身体条件：

1、身高：1.60米以上。

2、体重：60公斤以上。

3、视力：裸眼视力左右均在4.9以上，砂眼左右无二期，无色弱、色盲。

4、耳病：无中耳炎，听力正常。

5、血压：80/130以下。

6、无心脏病、精神病、癫痫病史。

7、四肢发育无畸形、缺损。

8、肝功、血糖、心电图、肺功能正常。

9、胸部X光片正常。

10、无纹身者。

二、学历要求：

必须是正式的初高中毕业证原件，高中毕业证须经教育部门网查核实。

三、户籍要求：

户口和身份证必须是河北省内常住户口。

四、面试要求：

报名学生报到时须经企业或委托学校进行初步面试合格。

五、文化考核：

新生报到入学后，需通过由学校组织的统一考试，考试科目为语文、数学，成绩及格办理相关手续，成绩不及格可自愿转入其他专业；

六、末位淘汰：

新生入学后必须遵守学校的规章制度，刻苦学习，每学期操行评定和文化成绩排名最后的取消学校推荐和企业录用资格。 

　

2011年订单（委托）培养企业简介

　　为满足企业对生产一线技能型人才需求，提高毕业生的就业质量，经与有关企业协商将2011年已确定的订单或委培企业介绍如下：

　　★ 北京昊华能源股份有限公司长沟峪煤矿—委培企业

　　北京昊华能源股份有限公司长沟峪煤矿是京煤集团麾下的上市公司“昊华能源”所属大型国有企业，位于北京市房山区周口店镇。年产原煤600多万吨，年出口量200多万吨，系中国五大无烟煤基地之一。

    　　★ 对口升学高考班

　　我校面向社会招收参加河北省对口升学考试的应往届高中毕业生，入学后按一年制中专待遇，符合国家资助政策的享受助学金。从2002年举办对口升学班以来，保持了较高的升学率。

　　1、招收专业与数量

　　采矿技术      100名

　　计算机应用     50名

　　2、学历与学制：中专学历，学制一年。

　　3、招生对象：应往届高中毕业生。

　　★ 国家助学金和免学费

　　根据国家政策，具有我校全日制正式学籍的中专在校生，初中起点在校一、二年级、高中毕业生在校一年级的所有农村户籍的学生和县镇非农村户口的学生以及城市家庭经济困难的学生，享受1500元/年的国家助学金。
　　根据《农村家庭困难学生免学费实施细则》，具有全日制正式学籍的中职在校生（包括高中毕业、学制为一年的中专生）中农村家庭经济困难的学生，按注册在籍学生数的15%免除一、二年级的学费。实行“先收后退”。
 
 

 
转载：有感“本科生毕业为找工作再读中专”
 
　　真实故事：贵州小伙汪洋毕业于北京科技大学，回乡找工作“高不成低不就”，于是下决心读中专学门技术。 某机械工业学校新生报名入学，一名北京科技大学毕业的本科生，在工作3年后，来到该校报名就读，成为数控技术应用专业的一名中专学生。此事在校引起不小的轰动。对于北京重点大学毕业的本科生，竟然返回中专学校来学技术，学校招生就业办公室主任陈韵觉得有些意外。陈主任说，汪洋报名的专业，本来学制为4年，考虑到汪洋是本科毕业，学校经研究决定，让他免修前两年的文化课程，直接从3年级读起。
　　学生感言：我看了不少网友的留言，很多人表示鄙视 ，认为是汪同学个人的原因，我倒不这么认为。我自己现在读的也是本科，而且还是一个听起来不错的专业——通信工程，现在正处在大四的尴尬时期。看到这类新闻真是让我心寒，到现在为止的大学三年我学到了什么？出来工作我又能做什么？这是我常常问自己的几个问题。答案都是否定的！学校的课本感觉几乎学不到东西，老师上课就是把书本一读、板书一抄，没什么技术含量，平时最多布置一点作业。考试前，老师再划题目、圈重点，而且大部分科目考的是计算题，更加不需花太多功夫。经过一两周的突击复习，及格肯定不是问题，而且往往还能取得比较养眼的成绩。看着一个个学期这么过去，我觉得连自己都对不住，更不提养育我的父母。也不能说我没有上进心，大环境就是这样。现在我的同学一半以上在玩“魔兽世界”这个网络游戏，下课铃一响他们就匆忙往寝室赶、开电脑登陆游戏。这些同学还算好的，有的干脆课也不上了，整天就在寝室游戏。当然平时学习的人也不少，特别是考试前两周图书馆的位子的受欢迎程度不亚于某个歌星演唱会的门票。但学习氛围还是不敢恭维：聊天者有之，东张西望欣赏秀色者有之，带笔记本过去上网者有之，和女朋友打情骂俏者有之......总之，现在的大学生活真的很让人费解。想当年高三辛辛苦苦的读书，就是为了考个好大学。现在上了大学却无所事事。这和国外的不少学生恰好相反：人家在中学拼命的玩，积极参与课外活动，培养自己的兴趣爱好，我们则是被父母老师督促好好学习，因为只有这样才能考上好的大学，可塑性极好的阶段就在枯燥的课本上消磨掉了；人家在大学则是认真学习，并且选择自己喜欢的方向发展，还经常为自己学习的课程做调查研究，而我们选择专业完全是为了能找个好工作，往往选的是热门专业而且参考了父母的很大的意见，到了大学才发现自己根本没什么兴趣。在大学更是在无所事事，很多人完全是在混个学位。 我现在有些同学在备战考研，选择继续读书。但我原本就不打适合读书，未来自己到底走什么路？？？
　　专家感言：社会实践告诉我们：“要掌握一门技术，才能实实在在地干点事情，不管是现在，还是将来，过得都会比较踏实一些。”选择一条适合自己的成长之路是最重要的，先不说你在大学成绩如何？现在的大学生就业确实是个难题，我个人感觉与其你在大学混天度日，还不如学一门技术。更不要死要面子活受罪，花许多钱上个地球人都不知道的大学，最后 只拿了个学历一无所有，让我说上这种大学绝不如上一个好中专或高专学门技术，中专毕业出来的学生姿态低，定位准确，有技术在手，因而大多数中专生比大学生更好找工作，这是成千上万人用事实检验出来的真理。当然，大学生活会丰富了你的人生经历，让你学到了很多其他地方无法学到的东西。没有大学生活，你可能会觉得你的人生有些残缺。这不难，如果你有更远大的志向，可以根据中专所学的专业对口升学继续深造，要是你日后有幸成为一名高级技工，那就会成为社会的“抢手货”了，呵呵！
　　教师感言：我是负责招生的李老师，上面这段是学校招生简生简章中没有的，是别人博客的个人感言，从百度可以搜索到类似的文章， 我感觉看了对一些刚出初中或高中校门的学生一定能起到指导性作用，我就总结了一下加上了，不妥之处请大家批评指正！最后祝大家都能找到自己的成才之路！