随着信息技术的快速发展和智能科技的迅速进步，人类已经步入“互联网+”时代。当前石家庄白求恩医学院在校生无论家庭条件好与坏，大部分都拥有一部智能手机，据我们上一年度调查，对于学生来说手机不仅仅是一种通讯工具，智能手机作为沟通交流和学习工具，它以取代电脑，成为中职上网的主要途径，给中专在校生带来生活和学习的便捷，但是这个期间学生都是15-18岁的学生，年龄小，自我约束能力差，学习习惯和态度同处于高中阶段的同龄人相比存在缺陷，处于人生叛逆期，人生的迷茫期，身心快速发展的黄金期，人生观，世界观，价值观正在培育和形成时期，需要学校正确的教育和引导。

   石家庄白求恩医学院为何要加强学生手机管理

1.利于营造良好的学风

学校对学生手机使用的管理，是为了改变学生在课堂中随意使用手机影响学习的状况，引导学生把注意力集中到学习上来，掌握一技之长，为未来的职业生涯奠定知识与技能基础。有效管理学生使用手机，可以把学生从“不良上网”的状态中解放出来，让他们将更多的时间投入学习。

2.促进学生养成理性消费观

社会上有些超前消费、过度消费的现象对中职学生产生不良影响。加强手机管理，旨在引导学生树立理性的消费观，防止校园中攀比手机消费现象蔓延，让手机回归生活通讯工具的角色，不断减少“手机奴隶”的数量。通过管理，引导学生养成理性消费观念。

3.德育管理的需要

学生手机管理是学校管理中的棘手问题，能否管理到位，考验学校的管理能力。教育工作者要站在提升管理能力与层次的角度来思考与解决这个问题，才有足够的工作积极性。如果能解决这个管理上的难点问题，将为未来中职学校学生的管理提供一个新的工作思路，为学校德育管理能力提升开辟一条新的通道。

每个班级门口必备的手机袋，每个学生都有自己的名字

   石家庄白求恩医学院对于学生手机管理是不一样的，统一都是上课时间都没收，每个班主任管理不同有的是一周没收一次周末发放，有的是白天没收晚上发放。在没收期间班主任的电话和微信是可以联系到的，每天晚上宿舍管理人员是查房的，对于玩手机不休息的，也是会没收手机的。在此期间也希望家长配合学校，只给孩子买一个手机，不要没收一个还有一个，这样就没有办法管理了。

    在信息化背景下，对学生在校园内使用手机的管理是一个新课题。石家庄白求恩医学院要本着以人为本的原则，为学生的学习和成长着想，通过努力，整合学校管理力量，调动各种管理要素，一定能够解决好学生在校园内使用手机的管理问题，达到理想的管理目标。

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