我教中专已经近3年了，尽管我比学生大不了几岁。

两年多，我常为学生上课不能专心听讲而闷闷不乐，也曾经多次因此而训斥学生。

有一回，我问学生：老师与学生间有什么不同呢？

部门学生大声说：代沟！

“我们之间有代沟吗？我不觉得我比你们大多少！你们想的许多事儿，也是我想的；你们玩的许多东西，也是我还玩的！代沟，我不觉得我们之间存在代沟！”，我说！

随着时间的推移，我发现我和学生之间确实存在着代沟！因为我找到了代沟产生的原因。

大部分的时间，大部分的学生，在他们上课无法专心听讲的时候，提醒一下，他就会精神过来。

但有一次，我上课的时候，班内大部分学生都不在状态。这是我上课以来很少见到的现象。给他们上的科目也是我讲过好几遍的，并且自己还没讲，他们就混混欲睡了。

我感觉这些学生太不争气，不知道自己的是什么，也不知道自己要什么！于是，我在课堂上，讲了半天要努力学习，要做有用的人，不要让人看不起等等大道理。

讲的过程中，竟有些同学还有小动作。讲完了，很多同学依然昏昏欲睡。个别学生仍然睡觉的、玩手机、出怪声等等。

我无法理解，怎么这些学生都这个样子呢？为什么一点儿上进心都没有呢？他们正的不需要努力吗？……

不尽的问题，不尽的无法理解充斥着我的脑海！我终于感觉到：我和这些学生这件，确实存在着代沟！尽管我大不了他们几岁！

代沟产生的原因是什么呢？

老师感觉好的东西，学生不觉得好！

老师理解的东西，学生不理解！

老师感悟的东西，学生不感悟！

老师想让学生做的，学生不想做！

老师讲的大道理，学生根本听不进去！

……

解决了上述问题，就解决了代沟问题！