状元档案

　　姓名：何思雨

　　科类：文科

　　高考成绩：677分

　　毕业学校：石家庄二中

　　虽然2012年高考考得全省文科第一名，何思雨和父母并不觉得是一件多么值得炫耀的事。23日上午，在父母陪伴下，何思雨一身夏季校服，蹬上日常穿的运动鞋就来到了学校，朴素的短发，谦虚的笑容，印证了老师对她的描述“低调、平和、不虚荣”。

智商情商都很高

　　虽然在老师和父母眼里，何思雨是个普通的孩子。能成为状元，还是有其过人之处。何思雨从小到大一直名列前茅，小时候不费力就拿到奥赛一等奖，初中一直是年级数一数二的学生，高中和另外一名同学轮流得第一。能一直保持这样的优势，这孩子确实有天分，记忆力好、领悟能力也强，学习效率很高。虽然是文科生，在数学方面又有着优势。王老师发现，何思雨的情商也很高。每当有同学因为不会做的题，找何思雨帮忙时，她一向来者不拒，不管自己手头上功课多忙，也要给同学讲明白为止；有次，大家为一道题冥思苦想的时候，何思雨说"停一下，我想到了一个好方法"，解决全班同学的燃眉之急。这种豁达、无私的表现，表面上看影响了一些时间，客观上也起到了巩固知识的作用，并且在这种互帮互助的氛围中，心情也很舒畅，提高了学习的效率。

　　从小养成好习惯

　　在培养孩子方面，何思雨的父母觉得一切都是水到渠成的事。三岁前，何思雨妈妈就注重对孩子的行为习惯培养，玩腻了的玩具、要放回以前的位置，看过的童话书，要放回小书架上，如果做不到，就会受到惩罚；上学后，自己制定学习计划，父母监督她来完成，并且是必须完成。慢慢的何思雨就养成了凡事自己动手的习惯，并且做什么事都特别有韧性。

　　何思雨父母认为，正是幼年时养成的好习惯，才把家长解放出来，上学后不用整天盯着孩子写作业，不用每天给孩子辅导功课，不用陪着孩子去上辅导班。因为何思雨自己能把学习上的问题处理得井井有条。

　　高考场上也卡壳

　　对很多考生来说，冲刺高考是非常艰苦的，不断地和试题打交道，情绪也随之起伏。今年数学题比较难，何思雨答题时也不顺当，也被刁钻的题目给难住，抓紧时间去做别的试题，把会做的都答完，赶紧回头思考“卡壳”的问题，写写算算，时间一点一点过去，直到考试结束前5分钟，她才解出来。“就是按部就班地做题，如果考虑太多很容易急躁，那就更做不上来了”。数学考了144分，这已经是很不错的成绩了。

　　从高考成绩就能看出何思雨每一科目都学得特别扎实，语文133分、英语143分、文综257分，各科成绩比较均匀。尤其是语文科目，能拿到133分，非常难得。

　　考得高分后，名校纷纷抛来橄榄枝，接受哪所学校的邀请，一家人都表示：还没想好。

　　状元老师王国成

　　何思雨的班主任王国成，在带班方面特别有心得，是两届省文科状元的班主任，2005年省高考文科状元武睿颖也是他的学生。王老师对同学们要求特别明确，“教室是用来学习的，自习课除了讨论题，不许说话，想玩的时候到操场上玩个痛快”，三年里，他们班的自习课纪律一直坚持这项要求。同学们关系特别融洽，22日夜，他班里很多同学查出分数后第一个打电话给他，一个多小时里王老师的手机一直是“占线”状态。“全市前5名我们班里4个，全市前10名占了5个”，说到同学们的出色表现，王老师喜不自禁。收获的背后也有付出，王老师脚受了伤现在还红肿，从来没有因此耽误过一节课、一节晚自习，陪伴他的学生们走完了高中的每一时刻。