6月16日，石家庄市城乡建设学校举行就业洽谈会，156家建筑业企业提供就业岗位600多个，该校365名毕业生，一上午基本落实工作。学生不愁工作虽然是一件好事，但洽谈会上反映出的招生、就业错位问题，值得思考。

　　虽然毕业生都找到归宿，学校负责人却有些可惜，市场需求最大的专业———物业管理专业，却因为当初没有学生报考，造成用人单位颗粒无收。

　　物业管理专业成为近两年建筑业中用人大户，待遇也相当高。仅北京一家物业公司就来学校订单招聘210人，上学期间提供奖学金，工作后统一服装，食宿，各方面待遇都很诱人。“我们当初设置专业时，有物业管理专业的师资，但学生和家长们认为这个专业出来后就是打扫卫生、收收物业费，学不到技术，没人填报，专业招生困难，最终也没有开班。”

　　学校负责人遗憾地告诉记者，家长的看法与毕业生工作实际存在脱节：“我们考察北京用人单位发现，部分小区物业费都在10元以上。物业在做好常规工作的基础上，还要根据项目的实际情况和业主的需求开展人性化、特色化的增值服务。比如提供叫车、代办、礼仪、婚庆等特色服务，有的业主三天两头不在家，家里面的花鸟鱼虫、卫生清扫都由物业来打理，几万元一尾的鱼，十来万一条的狗，都托付给物业公司，物业已经做成不需要保姆的管家式服务。”

　　据了解，中职、中专学校在专业设置方面拥有很大自主权，但是在专业设置上，有一种被“牵着鼻子”走的感觉。某中职学校一负责人介绍，现在中职学校，招生和就业是最关键的两件事，招生的时候，随着生源减少，招生已经是各学校的普遍难题。为了吸引生源，专业设置就要向家长和学生看齐，他们喜欢哪些专业就设置哪些专业，这时，学生和家长就是市场；毕业时，社会需求是真正的市场，专业不对路，就有可能出现就业难。

　　但两个市场之间，却不能实现有效对接，家长和学生听着顺耳、喜欢的专业，和社会需求可能南辕北辙。学校夹在两个市场之间，举步维艰